Chương 1125 Chương 1125
“Vậy nên, học tập rất quan trọng! Những ai nói ‘học vô ích’ đều đang tự lừa dối mình. Các em hiểu chưa?”
Lũ trẻ như được tiếp thêm năng lượng. Chúng đồng thanh hô lớn: “Hiểu rồi, thưa thầy Trương!”
Lời dạy của Trương Dịch, tưởng chừng đơn giản, lại nhanh chóng tạo ra làn sóng tranh luận trên mạng.
Những gì hắn nói nghe có vẻ quen thuộc, nhưng với những người chưa từng suy ngẫm sâu, đó như một luồng sáng soi rọi.
“Nghe Trương Dịch nói, đúng là như được khai sáng! Giờ tôi mới hiểu vì sao hồi đi học lại phải học những thứ tưởng như vô dụng!”
“Trương Dịch không chỉ là một doanh nhân giỏi, mà còn là một người thầy tuyệt vời. Một bài giảng của anh ấy có giá trị hơn cả chục năm học hành!”
“Thực ra, chúng ta học cái gì không quan trọng. Ngay cả khi chúng ta học cách chăm sóc heo sau sinh, thì người chăm chỉ và biết học hỏi vẫn có thể học tốt. Nói trắng ra, nội dung học tập không phải yếu tố chính, mà điều quan trọng là quá trình học tập này để sàng lọc nhân tài.”
Một câu nói của Trương Dịch đã đánh thẳng vào bản chất của giáo dục, khiến không ít người thức tỉnh.
“Các bạn mới nhận ra à? Có biết kỳ thi đại học trước đây thực chất là gì không? Nó bắt nguồn từ kỳ thi khoa cử ngày xưa! Khoa cử không chỉ để tuyển chọn nhân tài, mà mục đích sâu xa hơn là duy trì ổn định xã hội. Những người thông minh sẽ được hướng vào việc học hành, sau đó trở thành quan lại. Ngày nay, kỳ thi đại học tuy khác về hình thức, nhưng mục đích cơ bản vẫn tương đồng.”
Lời giải thích này giúp nhiều người, đặc biệt là các em học sinh, có cái nhìn sâu sắc hơn về vai trò của giáo dục.
Trước đây, các em học sinh thường học theo lời khuyên của cha mẹ, thầy cô rằng: “Học đi rồi sẽ có tương lai,” mà không hiểu tại sao mình phải nỗ lực như vậy.
Sau khi nghe Trương Dịch giảng, lần đầu tiên, các em hiểu được ý nghĩa của việc học. Dù thực tế có phần tàn khốc, nhưng điều đó không làm nản chí. Ngược lại, nó giúp các em xác định rõ mục tiêu: nỗ lực học tập, cải thiện thành tích, vượt qua sự sàng lọc, vươn lên tầng lớp cao hơn trong xã hội.
Đứng bên ngoài phòng học, phóng viên Tô Tiểu Tiểu không ngừng gật đầu tán thành. Dù là một người trưởng thành, cô cũng chỉ thật sự hiểu bản chất của hệ thống giáo dục sau khi nghe Trương Dịch giảng.
“Không hổ là Trương Dịch, chỉ vài câu đơn giản đã giải thích rõ ràng bản chất giáo dục.” Tô Tiểu Tiểu thầm cảm thán.
Không ít phụ huynh cũng đồng tình:
“Ai, nếu con tôi mà có thầy giáo như Trương Dịch thì tốt quá. Nhìn xem, EQ lẫn kiến thức của anh ấy thật đáng nể, chỉ vài câu đã nói rõ được đạo lý.”
“Đúng vậy. Nhà tôi ngày nào con cũng hỏi: ‘Học để làm gì, những thứ này có ích lợi gì?’ Tôi thì không giải thích nổi.
Đúng là phải nhờ những người như Trương tiên sinh mới được!”
“Rõ rồi, từ nay tôi sẽ nói với con rằng: Trên thế giới này, cạnh tranh rất khốc liệt. Học giỏi thì làm nhà khoa học, không học thì ra công trường dọn gạch. Tự chọn đi!”
Tuy nhiên, không phải ai cũng ủng hộ. Trên mạng, một số người bắt đầu chỉ trích quan điểm của Trương Dịch.
“Tôi thấy lời Trương Dịch có vấn đề. Giáo dục là điều thiêng liêng, nên dạy trẻ con tôn trọng cái chân, thiện, mỹ, chứ không phải tập trung vào lợi ích cá nhân. Nếu ai cũng chỉ học để vươn lên, thì ai sẽ trở thành nền tảng xây dựng đất nước?”
“Công việc nào cũng có giá trị. Làm công nhân hay làm giáo sư đại học đều là phục vụ xã hội, không nên phân biệt cao thấp. Đây là tư duy độc hại của chủ nghĩa tư bản, đang làm méo mó tâm hồn trẻ em!”
“Bọn trẻ còn quá nhỏ, làm như vậy có thực sự tốt không?”
Những lời chỉ trích này đa phần đến từ những người mang tư tưởng “đạo đức cao thượng,” tự coi mình là mẫu mực. Nhưng chẳng mấy chốc, họ đã bị cư dân mạng đáp trả mạnh mẽ:
“Nếu bạn cao thượng như vậy, thì để con bạn ra công trường dọn gạch đi!”
Trên mạng xã hội, những tranh luận xoay quanh bài giảng của Trương Dịch nhanh chóng bùng nổ. Một số người bày tỏ ý kiến châm biếm:
“Chúng ta đều là con người, chứ ai là thần thánh đâu. Xem ra anh này bị ảnh hưởng bởi phim tài liệu và bản tin thời sự quá nhiều rồi!”
“Nhắc tôi nhớ đến một câu chuyện tiểu học: Trương Hoa đậu Đại học Bắc Kinh, Lý Bình vào trường kỹ thuật, còn tôi làm nhân viên bán hàng. Chúng ta đều có tương lai tươi sáng, nghe mà châm biếm làm sao!”
“Tham vọng chẳng có gì sai cả. Miễn không hại đến ai, thực tế một chút thì tốt hơn.”
Tuy nhiên, một luồng ý kiến khác mạnh mẽ phản bác:
“Bọn trẻ ở vùng núi này phải sống trong hoàn cảnh khó khăn, học hành là con đường duy nhất để thoát nghèo. Trương Dịch khuyến khích các em học tập chẳng có gì sai. Hay mấy người muốn nói với bọn trẻ rằng cuộc sống ở vùng núi này hạnh phúc hơn thành phố? Nếu giỏi thế thì để con cái các người đến đây sống thử đi!”
Những ý kiến phản đối chỉ trích Trương Dịch lập tức bị phản bác. Một người gay gắt:
“Chúng tôi không sinh ra ở đây, không nợ họ cái gì cả!”
Nhiều người cho rằng đây là kiểu “thánh mẫu đạo đức giả”, chỉ biết yêu cầu người khác hy sinh nhưng bản thân thì không làm được.
Trong khi buổi phát sóng trực tiếp vẫn đang diễn ra, video đã được chia sẻ rộng rãi trên nhiều nền tảng mạng xã hội. Những vấn đề liên quan đến giáo dục và bất bình đẳng đã trở thành chủ đề nóng bỏng được mang ra thảo luận.
Tại lớp học nhỏ ở Đại Thanh Sơn, Trương Dịch vẫn đang giảng bài, trò chuyện với các học sinh. Hắn nói: