PHẦN THỨ HAI NHỮNG THÀNH PHẦN CẤU TẠO CỦA VĂN HỌC SỬ VIỆT-NAM

Muốn biên soạn một bộ sử văn học Việt-nam thật khoa học, sau khi xác định quan niệm đúng đắn về văn học và lịch sử văn học nói chung (xem Phần thứ nhất), cần phải tìm hiểu giới thuyết, hình dung minh bạch những thành phần cấu tạo của văn học sử Việt-nam ; điều này sẽ làm cơ sở vững vàng cho sự quan niệm các thời kỳ văn học sử ở nước ta.

Hiện nay, chúng ta cần giải quyết những vấn đề sau đây:

Văn học chữ Hán do người Việt-nam viết 44 có phải là văn học dân tộc không? Văn học truyền khẩu nên xếp vào hệ thống văn học sử như thế nào? Thế nào là văn học cổ điển Việt-nam và thời kỳ văn học cổ điển Việt-nam là thời kỳ nào? Văn học cận đại bắt đầu từ bao giờ? Văn học hiện đại khởi điểm từ năm nào? Chưa giải quyết được những vấn đề ấy thì sự biên tập bộ văn học sử Việt-nam sẽ còn luộm thuộm, hồ đồ, không tài nào tránh được.